الموارد
Title IX & Harassment Policies
البند التاسع وفقًا لمشروع القانون رقم 1375
ما هو البند التاسع؟
Title IX (20 U.S.C. § 1681 et seq.; 34 C.F.R. Part 106) states, “No person in the United States shall, on the basis of sex, be excluded from participation in, be denied the benefits of, or be subjected to discrimination under any education program or activity receiving Federal financial assistance . . . ” In accordance with Title IX and California law, KIPP NorCal (“KIPP”) does not discriminate on the basis of sex in its education program or activities, including employment and admissions.
حقوقك ومسؤولياتك بموجب الباب التاسع
(a) You have the right to fair and equitable treatment, and you shall not be discriminated against based on your sex.
(b) You have the right to be provided with an equitable opportunity to participate in all academic extracurricular activities and athletics offered by KIPP.
(c) You have the right to inquire of the athletic director or other appropriate KIPP administrator as to the athletic opportunities offered by KIPP, if any.
(d) You have the right to apply for athletic scholarships.
(e) You have the right to receive equitable treatment and benefits in the provision of all of the following:
- المعدات والمستلزمات.
- جدولة المباريات والتدريبات.
- النقل والبدلات اليومية.
- الوصول إلى الدروس الخصوصية.
- التدريب.
- غرف تغيير الملابس.
- مرافق التدريب والمنافسة.
- المرافق والخدمات الطبية والتدريبية.
- الدعاية.
(f) You have the right to have access to a gender equity coordinator to answer questions regarding gender equity laws. The gender equity officer is the Title IX Coordinator. Inquiries about the application of Title IX and 34 C.F.R. Part 106 to KIPP may be referred to the Title IX Coordinator, to the Assistant Secretary for Civil Rights of the U.S. Department of Education, or both.
(g) You have the right to contact the California Department of Education (“CDE”) and the California Interscholastic Federation (“CIF”) to access information on gender equity laws.
(h) You have the right to file a confidential discrimination complaint with the United States Office for Civil Rights (“OCR”) or the CDE if you believe you have been discriminated against or if you believe you have received unequal treatment on the basis of your sex. See below for more information regarding how to file a complaint.
(i) You have the right to pursue civil remedies if you have been discriminated against.
(j) You have the right to be protected against retaliation if you file a discrimination complaint.
(k) You can find out more information regarding your rights, KIPP’s responsibilities, and access information on gender equity laws from the following resources:
- CIF: http://www.cifstate.org/governance/equity/index
- CDE, Office of Equal Opportunity: https://www.cde.ca.gov/re/di/or/oeo.asp
- CDE, Gender Equity/Title IX: https://www.cde.ca.gov/re/di/eo/genequitytitleix.asp
- OCR: https://www2.ed.gov/about/offices/list/ocr/frontpage/pro-students/sex-pr.html
Title IX Coordinator Contact Information
All complaints and reports of sex discrimination or sexual harassment should be submitted to our Title IX Coordinator, who can be reached at:
Brandy Woodard, Chief People Officer for Employee Title IX Complaints
Susi Mena, Director of School Culture for Student Title IX Complaints
معلومات إضافية
تشمل المضايقات وأشكال التمييز الأخرى على أساس الجنس، على سبيل المثال لا الحصر، الممارسات التالية:
- استبعاد شخص أو أشخاص، على أساس الجنس، من المشاركة في أي برنامج أو نشاط أكاديمي أو لاصفي أو بحثي أو تدريبي مهني أو غير ذلك، أو حرمانهم من المزايا المترتبة عليه، أو تعريضهم للمضايقة أو أي شكل آخر من أشكال التمييز في إطار ذلك البرنامج أو النشاط.
- على أساس الجنس، تقديم مبالغ أو أنواع مختلفة من المساعدات المالية للطلاب، أو تقييد الأهلية للحصول على المساعدات المالية للطلاب، أو تطبيق معايير مختلفة على المتقدمين للحصول على المساعدات المالية للطلاب أو للمشاركة في تقديم هذه المساعدات من قبل جهات أخرى.
- الاستبعاد من المشاركة في البرامج الرياضية، أو الحرمان من فرص متكافئة فيها، على أساس الجنس. ويُقصد بكلمة “متكافئة” أن تكون متساوية أو متساوية في الأثر.
- على أساس الجنس، أو التحرش، أو أي شكل آخر من أشكال التمييز بين الأشخاص، بما في ذلك — على سبيل المثال لا الحصر — الطلاب وغير الطلاب، أو الموظفين الأكاديميين وغير الأكاديميين، في مجال العمل وشروطه، باستثناء ما يتعلق بالمؤهلات المهنية الحقيقية.
- على أساس الجنس، تطبيق أي قاعدة تتعلق بالوضع الأبوي أو الأسري أو الزوجي الفعلي أو المحتمل لأي شخص، أو استبعاد أي شخص من أي برنامج أو نشاط أو وظيفة بسبب الحمل أو الظروف المرتبطة به.
- يمكنك الاطلاع على مزيد من المعلومات حول كيفية تقديم شكوى على النحو التالي:
- مواقع مكتب الحقوق المدنية التابع للولايات المتحدة:
o https://www2.ed.gov/about/offices/list/ocr/docs/howto.html?src=rt.
o https://www2.ed.gov/about/offices/list/ocr/complaintintro.html
o https://ocrcas.ed.gov/welcome-to-the-ocr-complaint-assessment-system - موقع وزارة التعليم في كاليفورنيا:
o http://www.cde.ca.gov/re/di/eo/complaint.asp - إجراءات تقديم الشكاوى المتعلقة بالزي المدرسي في المدارس المستقلة (“UCP”) أو سياسة الباب التاسع بشأن التحرش والترهيب والتمييز والتنمر. يرجى الاطلاع على [صفحة موارد أولياء الأمور في مدرستك] للحصول على نسخة كاملة من هذه السياسات.
- مواقع مكتب الحقوق المدنية التابع للولايات المتحدة:
- يجب عادةً تقديم الشكوى المتعلقة بالتمييز أو التحرش على أساس الجنس إلى مكتب الحقوق المدنية بالولايات المتحدة في غضون 180 يومًا من تاريخ آخر فعل تمييزي. إذا كانت شكواك تتعلق بأمور وقعت قبل هذه المدة وكنت تطلب إعفاءً من هذا الشرط، فسيُطلب منك إثبات سبب وجيه لعدم تقديم شكواك خلال فترة الـ 180 يومًا. إذا كانت لديك أسئلة حول موقفك، يمكنك الاتصال بفرع كاليفورنيا لمكتب الحقوق المدنية على العنوان المذكور أدناه. يجب أن تُرفع الشكوى المقدمة إلى مدرسة تشارتر بموجب سياسةنا الموحدة للمعاملة (UCP) والتي تدعي وجود تمييز غير قانوني أو مضايقة أو ترهيب أو تنمر في موعد لا يتجاوز ستة (6) أشهر من تاريخ وقوع التمييز غير القانوني أو المضايقة أو الترهيب أو التنمر المزعوم، أو ستة (6) أشهر من تاريخ قيام مقدم الشكوى لأول مرة
حصل على معلومات بشأن وقائع التمييز أو التحرش أو الترهيب أو التنمر غير القانوني المزعوم. - لدى مكتب الحقوق المدنية بالولايات المتحدة سياساته وإجراءاته الخاصة بالتحقيق في الشكاوى. يرجى الاطلاع على الرابط أعلاه للحصول على مزيد من المعلومات حول هذه العملية. سيتم التحقيق في أي شكوى تُقدَّم إلى مدرسة «تشارتر» بموجب «سياسة التعامل الموحد» (UCP) الخاصة بنا أو سياسة «البند التاسع» المتعلقة بالتحرش والترهيب والتمييز والتنمر، وذلك وفقًا لتلك السياسات.
- هناك عدة طرق لتقديم شكواك. يمكنك استخدام نموذج الشكوى الإلكتروني الخاص بمكتب الحقوق المدنية بالولايات المتحدة، والذي يمكن تقديمه مباشرةً عبر موقعه الإلكتروني؛ أو إرسال خطابك الخاص أو نسخة مكتملة من «نموذج شكوى التمييز» الخاص بمكتب الحقوق المدنية عبر البريد العادي أو البريد الإلكتروني أو الفاكس.
- يمكن الحصول على نموذج الشكوى الإلكتروني على الرابط التالي: https://www2.ed.gov/about/offices/list/ocr/complaintintro.html
- يمكنك إرسال نسخة مكتملة من هذا النموذج أو رسالة من صياغتك الخاصة عبر البريد الإلكتروني أو الفاكس أو البريد العادي إلى العناوين التالية:
مكتب الحقوق المدنية
وزارة التعليم الأمريكية
400 شارع ماريلاند، جنوب غرب
واشنطن العاصمة 20202
الهاتف: 800-421-3481
الفاكس: 202-453-6012؛ TDD: 800-877-8339
البريد الإلكتروني: ocr@ed.gov
***
مكتب الحقوق المدنية
وزارة التعليم الأمريكية
Seattle Office
915 Second Avenue Room 3310
Seattle, WA 98174-1099Telephone: 206-607-1600
FAX: 206-607-1601; TDD: 800-877-8339
Email: OCR.Seattle@ed.gov
لتقديم شكوى بموجب سياسة UCP أو سياسة «البند التاسع» الخاصة بنا، أو سياسة «التحرش والترهيب والتمييز والتنمر» مباشرةً إلى مدرسة «تشارتر»، يرجى اتباع الإجراءات المنصوص عليها في تلك السياسات.
يشمل التنمر الإلكتروني إرسال رسائل مضايقة أو تهديدات مباشرة أو أي نصوص أو مقاطع صوتية أو مقاطع فيديو أو صور ضارة أخرى عبر الإنترنت أو وسائل التواصل الاجتماعي أو غيرها من التقنيات باستخدام الهاتف أو الكمبيوتر أو أي جهاز اتصال لاسلكي. ويشمل التنمر الإلكتروني أيضًا اختراق الحساب الإلكتروني لشخص آخر وانتحال هويته بهدف الإضرار بسمعته.
تتبع المدرسة المستقلة إجراءات تنظم كيفية تحديد حالات التنمر الإلكتروني والوقاية منها والعواقب المترتبة عليها، بالإضافة إلى كيفية قيام المدرسة المستقلة بتثقيف وتدريب الطلاب والموظفين بشأن هذه القضايا المهمة. وترد هذه الإجراءات ضمن «سياسة الباب التاسع المتعلقة بالتحرش والتمييز والترهيب والتنمر»، المتاحة على الموقع الإلكتروني للمدرسة.
إذا كنت أنت أو أي شخص تعرفه تتعرض للتنمر الإلكتروني، يرجى التواصل مع منسق البند التاسع (Title IX) في مدرسة تشارتر:
Susi Mena
Director of School Culture
1 كايزر بلازا #550
Oakland، كاليفورنيا 94612
510-465-5477
susana.mena@kippnorcal.org
فيما يلي قائمة بالمواقع الإلكترونية المحتملة، وخدمات المراسلة الفورية من نظير إلى نظير، ومنصات نشر الصور/الفيديو، ومنتديات التعليقات التي يمكن أن يحدث فيها التنمر الإلكتروني، بل ويحدث بالفعل. يرجى ملاحظة أن هذه القائمة ليست شاملة.
- Amino: تطبيق يتيح للمستخدمين الانضمام إلى مجتمعات ودردشات ومنتديات ومجموعات عبر الإنترنت حول مواضيع متنوعة وفقًا لاهتماماتهم.
- Askfm: موقع تواصل اجتماعي يتيح للمستخدمين طرح أسئلة على الآخرين، غالبًا بشكل مجهول.
- Calculator%: تطبيق “خزنة” أو تطبيق سري يبدو بريئًا، لكنه يخفي الصور ومقاطع الفيديو والملفات وسجل التصفح.
- شات روليت: يوجد أكثر من 20 موقعًا مختلفًا من مواقع «شات روليت» التي تتيح للمستخدمين التواصل الفوري عبر كاميرا الويب والدردشة المرئية. وعادةً ما تقوم هذه المواقع بإقران المستخدمين بشكل عشوائي وفوري.
- Discord: تطبيق للاتصال الصوتي عبر بروتوكول الإنترنت (VOIP) يتيح للمستخدمين إجراء محادثات فيديو مع الآخرين، وتبادل الرسائل الخاصة، والانضمام إلى غرف الدردشة العامة والخاصة أو إنشائها أو المشاركة فيها. وغالبًا ما يستخدم اللاعبون هذا التطبيق للتواصل مع بعضهم البعض أثناء لعب ألعاب الفيديو.
- فيسبوك و«فيسبوك لايف»: الموقع الأكثر استخدامًا على وسائل التواصل الاجتماعي، والذي يمكن الوصول إليه عبر العديد من المنصات الإعلامية المختلفة.
- Facebook Messenger Kids: تطبيق ومنصة مراسلة مخصصة للأطفال.
- Houseparty: تطبيق للدردشة المرئية الجماعية والتواصل الاجتماعي يتيح لما يصل إلى ثمانية أشخاص إجراء محادثة فيديو في وقت واحد داخل “غرفة”.”
- إنستغرام: موقع لمشاركة الصور ومقاطع الفيديو والتواصل الاجتماعي يربط المستخدمين عبر مواقع التواصل الاجتماعي الأخرى (مثل فيسبوك).
- Kik: تطبيق مراسلة يتيح للمستخدمين من جميع الأعمار التواصل مع الآخرين بشكل مجهول.
- Line: تطبيق مراسلة يتيح للمستخدمين إجراء مكالمات هاتفية مجانية، وترك رسائل صوتية، وإرسال رسائل نصية. يمكن للمستخدمين حذف الرسائل النصية أو المحادثات من هاتف المستلم باستخدام مؤقت.
- LiveMe: أداة لبث مقاطع الفيديو المباشرة ومشاهدة مقاطع الفيديو الخاصة بالمستخدمين الآخرين.
- MeetMe: تطبيق مواعدة يربط المستخدمين ببعضهم البعض بناءً على القرب الجغرافي.
- Omegle: تطبيق يربط المستخدمين بأشخاص غرباء في جلسات دردشة فردية مجهولة الهوية.
- Reddit: موقع يضم أخبارًا اجتماعية، ويقوم بتصنيف وتقييم محتوى الويب، ويحتوي على سلاسل مناقشات.
- Roblox: منصة ألعاب عبر الإنترنت تضم ألعابًا مجانية متعددة اللاعبين من ابتكار المستخدمين. تتيح Roblox للمستخدمين التواصل مع بعضهم البعض والانضمام إلى المجموعات.
- Sarahah: تطبيق مراسلة مجهول الهوية يتيح للمستخدمين إرسال رسائل مجهولة الهوية إلى أشخاص قد يكونون على معرفة بهم.
- Snapchat: تطبيق مراسلة بالصور يتيح مشاركة الصور ومقاطع الفيديو القصيرة التي يُفترض حذفها بعد وقت قصير من إرسالها.
- Telegram: تطبيق مراسلة يتيح للمستخدمين مشاركة الصور ومقاطع الفيديو والملفات؛ وإجراء المكالمات، وحذف الرسائل النصية أو المحادثات من هاتف المستلم باستخدام مؤقت.
- TikTok: تطبيق يتيح للمستخدمين إنشاء ومشاركة مقاطع الفيديو الخاصة بهم، حيث يقومون بمزامنة الشفاه أو الغناء أو الرقص أو مجرد التحدث.
- تامبلر: موقع تواصل اجتماعي يتيح نشر مدونات قصيرة ومحتوى وسائط.
- Twitch: منصة بث مباشر تتيح للاعبين مشاهدة محتوى البث المباشر والتواصل عبر الدردشة والتفاعل مع الآخرين
- VSCO: تطبيق للتصوير الفوتوغرافي يتيح التقاط الصور وتحريرها.
- WeChat: تطبيق يتيح للمستخدم الدردشة مع الأصدقاء، والبحث عن أشخاص في الجوار ومن جميع أنحاء العالم.
- WhatsApp: تطبيق مراسلة خاصة يتيح للمستخدمين إرسال الرسائل النصية والصور ومقاطع الفيديو ومعلومات الموقع إلى جهات اتصالهم.
- Whisper: موقع تواصل اجتماعي مجهول الهوية يتيح للمستخدمين نشر ومشاركة رسائل مصورة وفيديو.
- X (formerly known as Twitter): A microblogging site that allows users to send, read, and reply to “tweets” or short messages.
- يوتيوب: منصة لمشاركة مقاطع الفيديو تتيح للمستخدمين نشر مقاطع الفيديو ومشاركتها.
- YUBO (المعروف سابقًا باسم YELLOW): تطبيق يُطلق عليه اسم “Tinder للمراهقين”، ويتيح للمستخدمين التمرير إلى اليمين أو اليسار لقبول أو رفض ملفات تعريف المستخدمين الآخرين.
- YouNow: البث المباشر والدردشة ومشاهدة الفيديو المباشر: تطبيق يتيح للمراهقين بث أنفسهم مباشرةً. يمكنهم مشاهدة الدردشة المباشرة والرد عليها، أو مشاهدة البث المباشر للمستخدمين الآخرين والدردشة معهم.