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与KIPP Northern California一起寻找我的家园

2026年4月30日
维纳斯·罗布莱斯, ,一位育有四子的KIPP Stockton妈妈,与她的三个儿子

我有三个在KIPP Stockton小学就读的三胞胎儿子,还有一个女儿安娜贝拉在KIPP Stockton Middle School就读。 我们作为KIPP的家庭已经快四年半了,回首过去,我衷心认为选择这所学校彻底改变了我们一家人的生活。不过,起初并非如此。.

起初,我只是想为女儿找一所更好的学校。她之前上的那所学校缺乏实践性学习。她缺乏自信,对学校的感觉更像是必须熬过去的地方,而不是她乐在其中的地方。作为母亲,看着她这样,我心里很难受。.

随后,我们找到了KIPP学校,但并没有立即决定让她入学。这更像是安娜贝拉和我的一段试用期。我们想看看这所学校是否适合她,但我发现她身上的变化几乎是立竿见影的。.

她开始茁壮成长。她的自信心日益增强,也越来越接纳真实的自己。学校不再是她害怕的地方。她不再说“我不想去”,而是会在闹钟响之前就醒来,满心期待新的一天。这种转变让整个家的氛围都焕然一新。.

最让我印象深刻的是老师们对她的支持。当她遇到困难时,老师们并没有抛下她。他们会陪在她身边,根据她的水平因材施教,并确保她理解课堂上的学习内容。我女儿的科学老师弗洛雷斯老师尤其如此。.

我记得有天,安娜贝拉兴高采烈地回家,谈起一个科学项目。她的班级需要研究如何让鸡蛋从高处坠落时不破裂。她和小组成员通力合作,最终制作了一个降落伞。她对他们的成果感到非常自豪。 看到她带着那样的兴奋和自信回家,这正是KIPP学校是我们全家理想之选的明证。.

正因那次经历,我决定也带我的三胞胎儿子参加KIPP活动。.

我曾为我的三胞胎感到担忧。我不希望他们被归为一类,也不希望别人把他们看作“一模一样”。我希望每个人都能以独立的个体身份被认可。而KIPP正是做到了这一点。.

老师们会花时间去了解每个孩子。他们花时间了解每个孩子的个人优势、需要改进的地方,以及最适合他们的学习方式。 我收到的电话和情况更新都是针对每个孩子具体情况的。不是“男孩们在做什么”,而是“安东尼奥在这方面表现很好”,或者“我们正在这样帮助亚历杭德罗”。这种关怀和支持,我绝不会视作理所当然。.

就连那些微小的瞬间,也让我看到了其中的不同。我的儿子们回家时总是兴高采烈地告诉我,他们学会了拼读单词,还自豪地逐个发音。你能看到他们的自信心在不断增强,就像我当初在他们姐姐身上看到的那样。除了学术方面,这里的环境和社区氛围才真正让我印象深刻。.

每当我送孩子们去学校时,感觉并不只是把他们送到学校那么简单。感觉更像是把他们带到了他们该去的地方。老师们都很了解他们,会主动跟他们打招呼。孩子们一进门就和老师击掌问好。感觉就像一家人一样。.

我在Stockton长大,深知某些学校可能带来的挑战。 我一直都很关心孩子的安全问题。在KIPP,我对所有孩子的安全都感到安心和放心。这里的文化与众不同。如果出现什么问题,会立即得到处理。.

得知即将有一所KIPP高中,我感到非常兴奋。和许多家长一样,我喜欢未雨绸缪。大家都会担心孩子将来会去哪里,会身处怎样的环境。知道我的女儿能继续在一个让她感到安全且受到支持的地方学习,这让我感到很安心。.

人们常说“养育孩子需要整个村庄的努力”,而在KIPP,我真切地感到自己找到了属于我的“村庄”。作为父母,你每天都要把孩子托付给别人。在KIPP,我知道我的孩子们得到了悉心的照顾。 我知道他们在学习,最重要的是,我知道他们正在成长为自信、相信自己的独立个体。.